KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN EDUPRENEURSHIP DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Kata Kunci:
kompetensi kewirausahaan kepala sekolah, edupreneurship, sekolah menengah kejuruanAbstrak
Penelitian bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan edupreneurship yang telah berlangsung di empat SMK di Bantul, serta efektivitas kompetensi kewirausahaan kepala sekolah untuk pelaksanaan edupreneurship dan dampak kompetensi kewirausahaan kepala sekolah terhadap program pengembangan edupreneurship. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan edupreneurship yang telah berlangsung di empat SMK di Bantul secara umum sudah berjalan dengan baik, hal ini disebabkan adanya sumber daya manusia yang mempunyai komitmen dan etos kerja tinggi berfikir kreatif. Kompetensi kewirausahaan kepala sekolah sangat efektif untuk mendorong pelaksanaan dan pengembangan edupreneurship di SMK. Kompetensi kewirausahaan kepala sekolah berdampak sangat baik pada program pengembangan edupreneurship di SMK, tumbuh kembangnya unit usaha di setiap kompetensi keahlian berupa produk maupun jasa, terbentuknya teaching factory di SMK, bekerja sama dengan IDUKA sebagai proyek riil dari industri yang dilaksanakan oleh peserta didik, terbentuknya market place yang difasilitasi sekolah untuk pemasaran produk.
Referensi
Agrawal, R. (2013). How To Identify And Select A Business Opportunity And Then Implement The Business Idea? A Case On Edupreneurship In India. Journal Of Business Studies Quarterly, 4(4), 176.
Apriana, D., Kristiawan, M., & Wardiah, D. (2019). Headmaster’s Competency In Preparing Vocational School Students For Entrepreneurship. International Journal Of Scientific & Technology Research, 8(8), 1316–1330.
Birdthistle, N., Costin, Y., & Hynes, B. (2016). Engendering Entrepreneurial Competencies In The Youth Of Today: A Teacher’s Perspective. Education+ Training.
Blake, B. S. (2008). The Principal As Entrepreneur In The Management Of Schools. University Of Johannesburg Johannesburg.
Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using Thematic Analysis In Psychology. Qualitative Research In Psychology, 3(2), 77–101.
Cahyono, E. B., & Hasan, M. K. U. (2017). Pengaruh Motivasi Berwirausaha Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Teknik Pemesinan. Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Mesin, 5(4), 277–284.
Candra, Y. E., & Fenia, S. Z. (2019). Hubungan Antara Kematangan Vokasional Dengan Motivasi Berwirausaha Di SMK Negeri 6 Padang. Ranah Research: Journal Of Multidisciplinary Research And Development, 1(4), 702–710.
Christianingrum, M., & Rosalina, E. (2017). Effect Of Entrepreneurship Learning On Interest In Entrepreneurship (Case Study In Management, Accounting, And Sociology Student, University Of Bangka Belitung). Integrated Journal Of Business And Economics, 1(1), 45–55.
Dewi, A. V., & Mulyatiningsih, E. (2013). Pengaruh Pengalaman Pendidikan Kewirausahaan Pendidikan Kewirausahan Dan Keterampilan Kejuruan Terhadap Motivasi Berwirausaha Siswa. Jurnal Pendidikan Vokasi, 3(2).
Ferlanie, F. N. (2015). Peranan Business Center Dalam Menumbuhkan Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Depok. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Indriyani, L., & Margunani, M. (2018). Pengaruh Kepribadian, Pendidikan Kewirausahaan, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha. Economic Education Analysis Journal, 7(3), 848–862.
Isma, T. W., Giatman, M., & Nazar, E. (2021). Studi Literature: Analisis Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Dan Kewirausahaan, 9(1), 59–67.
Khosmas, F. Y. (N.D.). Pengaruh Pembelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas Xii Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif Di Smk Negeri 1 Mandor. Sosial Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan IPS, 1(1), 29–34.
Khotimah, P. C., Kantun, S., & Widodo, J. (2020). Pengaruh Hasil Belajar Mata Pelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Di SMK Negeri 7 Jember (Studi Kasus Pada Kelas Xii Program Keahlian Multimedia Semester Gasal Tahun Ajaran 2019/2020). JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi Dan Ilmu Sosial, 14(2), 357–360.
Kuat, T. (2018). Implementasi Edupreneurship Melalui Teaching Factory Pada SMK Program Keahlian Perhotelan Bidang Keahlian Pariwisata.
Lisdayanti, L., Sumarno, S., & Syabrus, H. (2021). Pengaruh Prestasi Belajar Mata Pelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan (Pkk) Dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Smk Negeri 2 Pekanbaru. Promosi: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi, 9(1).
Lisnawati, L., Harun, C. Z., & Niswanto, N. (2021). Implementasi Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah Dalam Membangun Budaya Wirausaha Di Man Model Banda Aceh. Visipena, 12(1), 84–97.
Makmur, A., & Aspia, A. (2015). Efektifitas Penggunaan Metode Base Method Dalam Meningkatkan Kreatifitas Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMP Negeri 10 Padangsidempuan. Edutech: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(01).
Metia, C. (2014). Hubungan Antara Kematangan Vokasional Dengan Intensi Berwirausaha Pada Mahasiswa. Analitika: Jurnal Magister Psikologi UMA, 6(1), 9–15.
Mukhlason, A., Winanti, T., & Yundra, E. (2020). Analisa Indikator Smk Penyumbang Pengangguran Di Provinsi Jawa Timur. Journal Of Vocational And Technical Education (JVTE), 2(2), 29–36.
Mulyatiningsih, E., Jaedun, A., & Retnawati, H. (2017). Profil Kemampuan Penguasaan Materi Pelajaran Guru SMA Di DI Yogyakarta Dan Jawa Tengah. Laporan Penelitian. Http://Eprints. Uny. Ac. Id/24552/8. Diunduh, 5.
Napisa, N., Hernida, H., & Kone, K. (2021). Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di SMK Swadaya 1 Palu. Journal Of Educational Technology, Curriculum, Learning And Communication, 1(2), 55–64.
Nurhilaliati, N. (2017). Kepemimpinan Perempuan Dan Edupreneurship Di Pondok Pesantren Al-Kautsar Ranggo Pajo Dompu. QAWWAM, 11(1), 35–48.
Project, O. (2012). Leading Through Edupreneurship: Oxford Community Schools.
Rahayu, & Sugi, L. (2017). Peranan Business Center Di SMK Dalam Menanamkan Jiwa Kewirausahaan. Jurnal Pendidikan Universitas Hasyim Asy’ari, 2(2).
Rianjani, & Olivia, V. (2015). Pengaruh Pelaksanaan Business Center Terhadap Minat Berwirausaha Peserta Didik Kelas X Keahlian Pemasaran SMKN 3 Pontianak. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran 1-8.
Rohmah, W., Nurjanah, A. M., & Hayat, D. N. (2017). Kepemimpinan Kewirausahaan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Teacherpreneurship Di Era MEA.
Rusdiana, A. (2018). Kewirausahaan: Teori Dan Praktek. Pustaka Setia.
Sakarinto, W. (2021). Sosialisasi Kurikulum Paradigma Baru SMK Pusat Keunggulan.
Setiawan, D., & Sukanti, S. (2016). Pengaruh Ekspektasi Pendapatan, Lingkungan Keluarga Dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal Profita: Kajian Ilmu Akuntansi, 4(7), 1–12.
Sudirman, S., & Rosyadi, R. (2018). Bagaimanakah Rancangan Pembelajaran Matematika Berbasis Kewirausahaan (Rpm-Bk) Dalam Mengembangkan Karakter Wirausaha Dan Keterampilan Matematis? Mathline: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 3(2), 131–140.
Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Suryana. (2013). Kewirausahaan Kiat Dan Proses Menuju Sukses. Bandung: Salemba Empat.
Suyitno, S. (2018). Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Berjiwa Wirausaha [Entrepreneurial Principal Leadership Strategy]. Journal Aplikasi Administrasi, 21(2), 121–137.
Suyitno, S., Sonhadji, A., Arifin, I., & Ulfatin, N. (2014). Entrepreneurial Leadership Of Vocational Schools Principals In Indonesia. International Journal Of Learning And Development, 4(1), 59–64.
Syapriyuda, S., & Santosa, A. B. (2020). Entrepreneurship Competence Of The Principal In Improving School Independence In Sd Muhammadiyah Kleco 2 Kotagede Yogyakarta. International Journal Of Educational Management And Innovation, 1(1), 1–12.
Wahyuningsih, R. (2017). Pengaruh Kompetensi Pedagogik Dan Kompetensi Profesional Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di MAN 5 Jombang. JPEKBM (Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis Dan Manajemen), 1(1).
Yemini, M., Addi-Raccah, A., & Katarivas, K. (2015). I Have A Dream: School Principals As Entrepreneurs. Educational Management Administration & Leadership, 43(4), 526–540.
Zulaidah, R., & Widodo, J. (2020). Penanaman Sikap Kewirausahaan Melalui Praktik Kejuruan Produk Kreatif Dan Kewirausahaan. Economic Education Analysis Journal, 9(2), 456–472.
